陶师领航 德润新程——南京146名新教师启航育人之路

紫金山新闻
2026-07-25 18:02
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7月18日至22日,2026年南京市教育局直属学校新教师入职培训第一阶段集中研修在南京晓庄学院举行,来自全市直属学校的146名新教师参加培训。本次培训为期一年,涵盖集中理论研修与岗位实践研修两大阶段,通过“固本培元、实践赋能、寄语新程”的特色模式,从晓庄办学根脉中汲取师德力量,筑牢育人初心。培训紧扣陶行知教育思想内核,将师德养成贯穿全程,为新教师职业生涯扣好“第一粒扣子”。

理论研修阶段,培训聚焦行知思想浸润、师德师风涵养、班主任工作艺术、信息技术应用及教学科研能力提升等核心模块,邀请知名专家学者进行专题授课。培训特别突出了“实践导向”与“问题导向”,课程不仅注重教育家精神的学理阐释,更结合南京本地教育实践案例,通过情境模拟、案例研讨等参与式教学方式,引导学员将“躬耕态度”与“仁爱之心”转化为可感可行的育人方法论。南京晓庄学院王文岭副教授以《信念·行动·工具——陶行知的生平与思想再认识》为题,系统梳理了行知思想的精神内核;淮安市新安小学党委书记张大冬、本部校区校长顾军然则结合新安小学的办学实践,深入阐释了行知教育思想如何在红色校史中落地生根,为新教师们上了一堂生动的师德必修课。课后,学员们围绕“新时代如何做一名行知式好教师”展开了热烈的小组讨论与分享。

淮安市新安小学党委书记张大冬、本部校区校长顾军然授课淮安市新安小学党委书记张大冬、本部校区校长顾军然授课

实践研修环节,新教师们走进南京晓庄学院师德教育馆,在泛黄的手稿与生动影像前驻足凝视。何文秋馆长结合晓庄师范创办历史与革命传统,讲述“晓庄十英烈”英勇事迹,回顾陶行知先生从金陵大学求学时立下“教育救国”宏愿,到归国后创办晓庄试验乡村师范、投身抗战救国的光辉一生。在“教学做合一”校训墙前,学员们久久伫立,体悟教育理论与躬身实践相统一的哲思。走出校门,学员们还实地参观周恩来纪念馆与新安小学,在红色热土上继续追寻行知精神的时代足迹。在新安旅行团历史纪念馆,大家深入了解陶行知先生创办的新安小学在民族危亡关头组织学生以文艺为武器宣传抗日的壮阔历程,这支“民族小号手”的队伍将个人成长与国家命运紧密结合,生动诠释了“生活即教育”“社会即学校”的深刻内涵。

金陵中学新教师张智彤感慨:“过去我对师德的理解停留在‘关爱学生’层面,今天我才深刻领悟到,高尚的师德首先是深沉的家国情怀和坚定的教育信仰。”南京市聋人学校孙煜谈道:“这次培训让我明白,师德不仅体现在课堂上,更体现在引导学生走向社会、经风雨见世面的担当之中。真正的‘大先生’,必须做到言传身教、知行合一。”

在开班动员中,南京市教育局二级巡视员潘东标勉励新教师不忘初心、牢记使命,争做“铸魂之师、强国之师、模范之师、创新之师、大同之师”,在南京教育高质量发展的征程中担当作为。南京晓庄学院纪委书记陈伟寄语新教师弘扬教育家精神,筑牢信仰之基,传承陶行知先生的大爱精神。南京师范大学附属中学新教师孙贝宁分享了从教初心与职业期许,并带领全体新教师进行庄严的入职宣誓,铿锵誓言彰显了新教师们献身教育事业的坚定信念和崇高使命感。

为期一年的培训已拉开帷幕,教育家精神的种子已然深植心田。新教师们将带着嘱托、理论与感动重返岗位,在南京教育高质量发展的蓝图中绽放青春光彩。作为本次培训承办单位,南京晓庄学院始终将服务南京基础教育高质量发展视为应用型办学的核心使命,量身定制涵盖师德涵养、数智素养等模块的课程体系,构建“高校专家+一线名师”双师引领的研训模式,开放师德教育馆、行知园等实践平台,将校园物理空间转化为服务社会的育人场域,探索出一条“高校与城市共荣、师范教育与基础教育共生”的应用型发展新路径,为南京锻造新时代“大先生”提供坚实智力支撑。

通讯员 袁婷 浦琳

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