“老师老师，江豚宝宝为什么要躲在水里哭呀？”“老师老师，我喜欢江豚！”6岁小朋友的画纸上歪歪扭扭的蓝色波浪里，一只胖乎乎的江豚正眨着星星眼。在世界读书日这个充满书香的日子里，北京东路小学附属阳光幼儿园的教室里，26双稚嫩的小手正忙碌着为长江江豚绘制新家园。

南京林业大学人文学院“守护长江”志愿宣讲团的志愿者曹淑丽化身“江豚保护小卫士”，用原创绘本《姜姜历险记》带孩子们走进长江精灵的世界，用趣味动画、精美图片和互动问答等多种形式带领孩子们“潜入”波光粼粼的长江水底，开启了一段沉浸式的生态探索之旅。孩子们目不转睛地盯着屏幕，被江豚灵动的身影深深吸引，一双双小手高高举起，“我要帮姜姜包扎伤口！”“不能往长江里扔垃圾！”童言童语间，生态保护的种子悄然萌芽。宣讲团志愿者杨家怡带领小朋友们开启创意之旅，孩子们用天马行空的想象填满画纸，有正在哭泣的黑色江豚，有粉红色的江豚公主，有手拉手的江豚家族……欢声笑语间，生态意识正以最温柔的方式扎根心田。

南京林业大学图书馆副馆长王竹惠老师与人文社会科学学院师生代表共同为孩子们赠送了精心准备的江豚保护科普绘本。阳光透过玻璃窗洒在绘本封面上，那只跃出水面的江豚仿佛正与孩子们温暖对视，一本本充满知识与趣味的书籍，承载着对孩子们的殷切期望，让环保理念在孩子们心中生根发芽。

在第30个世界读书日来临之际，这场特殊的生态启蒙课在北京东路小学附属阳光幼儿园温馨启幕，该活动是南京林业大学第十五届读书节系列活动之一，由南京林业大学图书馆联动人文社会科学学院，以大学智慧赋能幼儿教育，推进“大中小学思政课一体化”建设。人文社会科学学院“守护长江”辅导员工作室也将持续聚焦长江文化传承与生态保护，推动思政教育与生态文明育人同频共振。

“当绘本里的知识变成他们笔下的故事，这样的教育才能真正入脑入心”。据悉，这场特别生态启蒙课将继续开展，通过持续的大中小学思政一体化活动，让青年学子真正成为长江故事的讲述者、生态文明的践行者，让稚嫩学童真正成为环保萌芽的守护者、未来家园的共建者。（通讯员 杨涵宇 曹淑丽）