为深入推进党员发展工作，南京林业大学党委聚焦入党积极分子培育工作，精心打造“四个课堂”，创新构建“理论+实践+互动+数字”四位一体培养体系，通过多维度、全方位的教育引导，为入党积极分子搭建起立体化成长平台，全面提升教育培训质效，培育立场坚定、理论素养扎实、实践能力过硬的新时代青年先锋力量。

“红色基因”理论课堂：铸魂强基，夯实信仰之根。强化入党积极分子的思想引领，特邀校内外老党员和名师组建讲师团，打造“专家讲+案例学+溯源悟”专题化理论课堂，精心构筑从理论引领到情感共鸣的学习主线，让党的创新理论深入人心。

“知行合一”实践课堂：躬身力行，淬炼担当之能。坚持“学用结合”匠心打造实践育人课堂，将生态文明建设、基层治理等国家战略有机融入育人全过程，转化为鲜活生动的实践教材。各学院立足学科特色打造“一院一品”实践品牌，将党性教育融入专业实训，让学员在躬身力行中厚植为民情怀，将初心使命转化为行动自觉。

“多维对话”互动课堂：思想碰撞，凝聚奋进之力。创新构建多维对话互动课堂，以小组研讨与案例分析为核心载体，营造多元立体的交流空间，搭建思想碰撞、智慧交融的成长平台。互动课堂打破传统单向灌输模式，通过思想交锋、经验共享，推动学员在观点碰撞中深化理论认知，在角色代入中强化身份认同，有效促进学员实现从“被动接受”到“主动建构”的思想升华，切实提升入党积极分子的政治素养与思辨能力。

“云端领航”数字课堂：科技赋能，拓宽学习之维。创新运用数字化手段，打造“云端+虚拟”学习新模式，为入党积极分子构建资源丰富、灵活便捷的学习平台。数字课堂突破时空限制，以“即时交互-情境代入-情感共鸣”三维路径推动党史学习教育从传统的“单向灌输”走向“深度参与”，真正实现理论学习“活起来”“深下去”，为锻造政治过硬的新时代党员队伍注入数字动能。

在新时代党员培育的生动实践中，南京林业大学以“四个课堂”为创新引擎，构建起全方位、立体化的入党积极分子培养体系。理论课堂筑牢信仰根基，实践课堂锤炼实干能力，互动课堂激发思辨活力，数字课堂突破时空限制，四大课堂协同联动，形成全程贯通、层层递进的培养机制，推动每一位入党积极分子在多维度学习中实现全面成长。近三年来，学校累计培训学员9800余人，涌现出一批理想信念坚定、勇于担当、服务社会的青年先锋，他们不仅在校园内展现出积极进取的精神风貌，也在基层一线、乡村振兴、志愿服务等领域积极贡献青春力量。未来，学校将持续深化党建引领，推动党建工作与人才培养有机融合，不断提升育人实效，为党和国家源源不断输送堪当民族复兴重任的时代新人。

通讯员 王琪 尹申申

南京日报/紫金山新闻记者 姜静 编辑