为探究教师群体对“银龄教师行动计划”的认知，了解高校教师对计划的态度及行动意愿，以及如何更好让退休教师老有所为，发挥余热，南京晓庄学院师生团队开展系列调研。结果显示，如果有机会，54.81%的高校教师愿意参与银龄教师行动。

“国家银龄教师行动计划”是教育部、科学技术部等多个部门为积极应对人口老龄化，深入挖掘老龄社会潜能，调动优秀退休教师继续投身教育事业的积极性而制定的计划。对青年教师的“传帮带”和对学生的引导是高校银龄教师的主要行动方式。

南京晓庄学院教师教育学院钱洁副教授带领团队，面向南京地区34所高校教师群体发放了509份问卷，并邀请9位具有支援不同层次教育经历的老师进行深度访谈。

调查结果显示，如果有机会，54.81%的高校教师愿意参与银龄教师行动。高校教师意愿服务领域主要是高等教育，其次是基础教育；有过挂职经历的高校教师参与意愿显著性高于没有挂职经历的高校教师；专业方向为医学、管理学、法学、教育学的高校教师参与意愿较高。支援新疆政法学院的徐凤君老师的经历让人感动。“人这一辈子总是要做一些实事，为生命因个人的价值，社会的价值得到实现，感觉还是蛮精彩的。”即使面临地震这样的危险环境，徐凤君老师还是坚持留在学校，正如她自己所说“到了新疆政法学院那一刻，我就把自己当成学校的一部分。” 

团队在探究高校银龄教师面临的主要行动困境时也发现，个人、环境及宏观政策等都会对行动有所影响，当前，该计划还需要社会进行积极引导和宣传，并建立基本保障与长效机制等政策支持。

南京日报/紫金山新闻记者 王怀艳

通讯员 钱洁 刘凯